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给班主任的建议:班级管理要用心
教师成长
2023-01-12
班主任是班级的管理者,是学生思想道德教育的主要实施者,我们要尊重学生个性发展,建立和谐的师生关系,以心育心,不断提升班级管理能力。 以真心赢得家长,形成家校合力。父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的健康成长至关...
巧用“生日贺词”
教师成长
2023-01-12
每接手新班,我都会统计学生及学生父母的生日,按照月份排序制作班级“生日榜”张贴在教室墙壁上,每当有人过生日,我会提前安排一位家长发表生日贺词。 学生或家长过生日当天,我会请一位家长在班级群“首发”生日贺词,其他家长可以自...
做一道菜·带一个班
教师成长
2023-01-12
春节越来越近了,每家每户的掌勺人都开始琢磨年夜饭要准备哪些食材,要采用什么烹饪方式。身为班主任的我,在日常的油盐酱醋中感悟到了做菜与带班育人的相通之处。 做菜讲究根据食材选择烹饪方式,带班讲究因班制宜、因材施教。比如红烧...
讲故事,聚合力
教师成长
2023-01-12
上网课期间,多数学生自律性不强,注意力容易分散,学习效果不理想,老师们为此大伤脑筋。怎样才能调动学生上网课的主动性?我组织开展“学科老师讲故事”活动,让学习多些趣味性、参与性、互动性,从而调动学生上网课的积极性。 我在微...
班级叙事:舞台等待闪耀的你
教师成长
2023-01-12
周五下午的班会,按计划是以“我为你点赞”为主题的3分钟演讲比赛。临到中午,班长李文公布演讲比赛规则时,第三组参赛代表肖华弃权了。 我的目光看向三组组长李纯:“老师,肖华刚才突然说她没有准备好,不参加了。”李纯的声音充满失望...
一起享受课堂吧
教师成长
2023-01-12
2022年戴着口罩入校,隔着时空网课,时时期待与学生再相见。光阴荏苒,倏忽而过,每每回望课堂,总有许多流光等待捡拾。 这一年,令我印象最深的是带领工作室教师设计单元整组教学后,我再次鼓足勇气来到小学课堂执教单元导读课。原以为...
利用“互动式教学”提高课堂质量
教师成长
2023-01-12
目前的初中道德与法治教材在内容和体例上的改变非常明显,展现出一个全新的面貌。但由于可以借鉴和参考的资料并不多,导致很多教师认为新教材的难度过高,上课时不知从何入手。通过对道德与法治教材的研究,结合过去的教学经验,我们发现互动式教学模式在教学...
我给学生做助教
教师成长
2023-01-12
最近生病后,我的嗓子有些哑,但接下来还有一节课,怎么办?我已经进入了班级的腾讯会议,退无可退,只能硬着头皮上。我听到上课之前班主任在清点人数,2组的组长小丞同学汇报考勤时声音特别清晰洪亮,于是我打开麦克风,直接对着他喊话,请他出来帮忙。&nbs...
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