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[04-11]
北京市朝阳区白家庄小学招聘小学教师
北京市朝阳区白家庄小学始建于1956年,是联合国教科文组织的“ESD”项目首批实验校”,是朝阳区教委直属小学。学校分址办学,现有本部北校、本部南校、朝外校区、望京新城校区、望京科技园校区、汇景苑校区、珑玺校区七个校区。 学校拥有一支高素质的教师队伍,各个学科均有市...
[04-09]
湖南湘江新区面向社会公开招聘中小学、幼儿园优秀教师简章
[04-09]
华南师范大学2024年公开招聘工作人员
[04-03]
深圳市教育科学研究院诚聘国内外优秀博士人才
[03-07]
南京江北新区浦口外国语学校高新分校2024年教师招聘公告
教师成长
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[03-01]
从学好语文的源头出发
要让学生学好语文,教师在语文教学过程中,不仅要带领学生掌握知识,而且要重视对学习主体的关注,使学生爱上语文学科,激发学习内驱力。 注重情境体悟,探究文本细节。情境体悟是架起学生与文本的一座桥。这座桥搭建得好,能够激发学生学习语文的兴趣。教学中,我尝试设置过很多...
[03-01]
一堂为迁移而教的数学课
[03-01]
物理课上的“温度”
[03-01]
完成一次教学的跃迁
[03-01]
让课堂诞生更多学习故事
教育人物
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[03-01]
姚伟国:课堂真实问题解决与学生社会认知基础
学习最终是学生的事,学生是课堂的主体。因此,一些教师在课堂上经常让学生“角色代入”“角色扮演”,提出观点或解决问题的路径。比如,你作为企业家将工厂选址在哪里试分析理由,你作为政府代表又将厂址规划在哪里;又如对环境有影响或者有要求的企业,你作为环保专家或周边居民又对企业选址有何建议等等。当然,不...
[01-15]
推动读书人物 |张春燕:在母语的家园中栖居
[01-15]
推动读书人物 |余文浩:朝向诗与思的灵动和厚重
[01-15]
推动读书人物 |魏敏:做“知行合一”的文化分享者
[01-15]
推动读书人物 |王国文:阅读,是做事不是做题
教育情报
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[03-07]
广东:广州黄埔出台“人才高质量发展30条”
推进产业科技创新,人才是决定性因素,这要求把“眼”置于企业的急难愁盼之处,把“心”用在以人才为第一资源推动发展。 3月4日,广州开发区、黄埔区召开的加快推进新型工业化大会上,《广州开发区(黄埔区)促进人才高质量发展的政策措施》(下称“人才高质量发展30条”)正式发...
[03-07]
河南:郑州3年内遴选100名左右中青年人才
[03-01]
福建厦门:2024年高层次及骨干人才类型开始认定
[03-01]
北京:大兴区高质量推进京津冀人才一体化发展
[03-01]
山东:潍坊市企业人才需求目录发布
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